Kurs dla młodzieży w szkole WORD cieszy się doskonałą opinią ponieważ uwzględnia dwa istotne dla tego wieku czynniki.
Pierwszy to bieżące potrzeby ucznia: przygotowanie do egzaminów, pomoc w osiągnięciu dobrych wyników w szkole.
Drugi to odpowiedni dobór tematów zgodnych z zainteresowaniami uczniów: ciekawy podręcznik wzbogacony o materiały autentyczne, filmiki z YouTube, ćwiczenia internetowe na platformie e-learning i tablicę interaktywną.
Dla starszej młodzieży szkoła organizuje cykliczne spotkania klubu dyskusyjnego – można przyjść i porozmawiać z native speakerami na każdy temat.
Mole książkowe zapraszamy do dobrze wyposażonej biblioteczki – zarówno gazety jak i powieści czekają na naszych kursantów.
Uczniowie i rodzice mogą na bieżąco śledzić postępy w nauce poprzez e-dziennik, oraz systematycznie przesyłane opinie o postępach. W razie nieobecności uczeń nadrabia zaległości podczas bezpłatnej godziny konsultacyjnej. Zdobytą wiedzę może utrwalić i poszerzyć w domu korzystając z opracowanej przez szkołę platformy e-learningowej z zebranymi dla każdego poziomu grami i ćwiczeniami on-line.
Grupa | Liczba osób w grupie | Wiek uczestników | Liczba lekcji w tygodniu | Całkowita liczba lekcji w jednym semestrze |
Angielski dla młodzieży i dorosłych 1 lekcja tygodniowo z native speakerem 2 lekcje tygodniowo z lektorem polskim |
5 - 8 osób | 11 lat i wzwyż | 3 x 45 minut | 54 lekcje w tym 16 lekcji z native speakerem 32 lekcje z lektorem polskim + 6 lekcji dodatkowych |
Kursy przygotowawcze do egzaminów FCE, CAE, CPE | 5 - 8 osób | młodzież, dorośli | 3 x 45 minut | 54 lekcje w tym 16 lekcji z native speakerem 32 lekcje z lektorem polskim + 6 lekcji dodatkowych |
Kursy maturalne | 5 - 8 osób | młodzież | 3 x 45 minut | 54 lekcje w tym 16 lekcji z native speakerem 32 lekcje z lektorem polskim + 6 lekcji dodatkowych |
Kursy przygotowujące do egzaminów klas 8 | 5 - 8 osób | młodzież | 2 x 60 minut | 48 lekcji w tym 42 godziny lekcyjne regularnych zajęć + 6 godzin testów |
Kursy poranne oraz sobotnie | 5 - 8 osób | dorośli | 2 x 60 minut | 42 godziny lekcyjne |
Kursy konwersacyjne z native speakerem | 5 - 8 osób | młodzież, dorośli | 1 x 90 minut | 32 godziny lekcyjne |
Grupa | Liczba lekcji w tygodniu | Liczba lekcji w semestrze |
Młodzież 11+ 5 klasa SP - 4 klasa LO |
3 x 45 minut | 46 x 45 minut |
Kurs przygotowujący do egzaminu ósmoklasisty/matury | 2 x 90 minut | 56 x 45 minut |
Kursy konwersacyjne z native speakerem (B1, B2, C1, C2) |
1 x 90 minut | 32 x 45 minut |
Kursy weekendowe (piątek wieczór lub sobota rano) |
1 x 120 minut | 32 x 60 minut |
Nasi uczniowie sprawdzają swoją wiedzę podczas próbnych egzaminów Cambridge: KET, PET, FCE, CAE
Symbol WORD | Stopień zaawansowania (po ukończeniu kursu) |
Poziom CEFR | Ilość semestrów | Lektor | Ogólny zakres umiejętności |
T1, T2 | beginner (początkujący) |
A1 | 2 semestry | lektor polski | Uczniowie zapoznają się z podstawami języka angielskiego. Uczą się najpotrzebniejszego słownictwa struktur gramatycznych potrzebnych w codziennej komunikacji. Potrafią min. przedstawić się, opowiedzieć o swoim dniu, zapytać o godzinę, czy wypełnić prosty formularz. |
T3, T4 | elementary (podstawowy) |
A1+ | 2 semestry | lektor polski | Uczniowie rozwijają nabyte umiejętności poprzez internalizację czterech sprawności językowych: rozumienia tekstu pisanego i słuchanego, wypowiedzi ustnych i pisemnych. Potrafią porozumieć się z innymi w prosty sposób, odpowiadać i zadawać pytania dotyczące życia codziennego. |
T5, T6 | pre-intermediate (średniozaawansoway niższy) |
A2 | 2 semestry | lektor polski 2 x 45 minut/tygodniowo native speaker 1 x 45 minut/tygodniowo |
Uczniowie rozszerzają zakres sytuacji w których czują się pewnie i potrafią się porozumieć. Poznają nowe konstrukcje gramatyczne. W wypowiedziach ustnych kładziony jest nacisk na rozwój praktycznych funkcji językowych. Kursanci zapoznają się z charakterystyczną dla jęz. angielskiego specyfiką wypowiedzi pisemnych np. list, zaproszenie, email. Możliwość przystąpienia do próbnego egzaminu Cambridge ‘KET for schools’ |
T7, T8 | pre-intermediate + (średniozaawansowany niższy +) |
A2+ | 2 semestry | lektor polski 2 x 45 minut/tygodniowo native speaker 1 x 45 minut/tygodniowo |
Uczniowie doskonalą bardziej złożone struktury gramatyczne i leksykalne. Ćwiczą tworzenie jasnych, spójnych wypowiedzi ustnych i pisemnych. Uczą się opisywać doświadczenia, zdarzenia, ambicje, marzenia zamiary oraz przytaczać argumenty za i przeciw, udzielać rad. Poznają różnice między tekstami formalnymi i nieformalnymi. Przygotowanie do egzaminu: Cambridge ‘KET for schools’ – możliwość uzyskania dyplomu z egzaminu próbnego organizowanego przez szkołę WORD. |
T9, T10 | intermediate (średniozaawansowany) |
B1 | 2 semestry | lektor polski 2 x 45 minut/tygodniowo native speaker 1 x 45 minut/tygodniowo |
Uczniowie stają się coraz bardziej samodzielnymi użytkownikami jęz. angielskiego. Poznają złożone struktury gramatyczne i wzbogacają słownictwo w bardzo różnorodnym zakresie. Są w stanie poradzić sobie w typowych oraz niecodziennych sytuacjach. Możliwość przystąpienia do próbnego egzaminu Cambridge ‘PET for schools’. |
T11, T12 | intermediate + (średniozaawansowany+) |
B1+ | 2 semestry | lektor polski 2 x 45 minut/tygodniowo native speaker 1 x 45 minut/tygodniowo |
Uczniowie doskonalą swoje umiejętności komunikacji oraz rozumienia jęz. angielskiego. Potrafią zrozumieć prosty przekaz telewizyjny, artykuł w gazecie, czy standardową korespondencję. W swoich wypowiedziach używają złożonych struktur gramatycznych, potrafią wypowiedzieć się na szeroki zakres tematów. Przygotowanie do egzaminu: Cambridge ‘PET fot schools’ – możliwość uzyskania dyplomu z egzaminu próbnego organizowanego przez szkołę WORD. |
T13, T14 | upper-intermediate, pre-FCE (średniozaawansowany wyższy, wstęp do FCE) |
B2 | 2 semestry | lektor polski 2 x 45 minut/tygodniowo native speaker 1 x 45 minut/tygodniowo |
Uczniowie znają już większość zagadnień gramatycznych, skupiają się na analizie niuansów językowych. Swobodnie porozumiewają się na każdy temat, potrafią wyrazić i uzasadnić swoją opinię zarówno w formie ustnej jak i pisemnej. Zapoznają się ze strukturą egzaminu FCE oraz z technikami jego zdawania. Możliwość przystąpienia do próbnego egzaminu Cambridge FCE for schools. |
T15, T16 | FCE | B2+ | 2 semestry | lektor polski 2 x 45 minut/tygodniowo native speaker 1 x 45 minut/tygodniowo |
Uczniowie doskonalą technikę zdawania egzaminu FCE, przy czym w dalszym ciągu ćwiczą swobodne porozumiewanie się w jęz. angielskim (ważne dla tych którzy nie planują zdawania egzaminu). Rozumieją znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, Potrafią porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem danego języka, nie powodując przy tym napięcia u którejkolwiek ze stron. Potrafią formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne w szerokim zakresie tematów, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji. Przygotowanie do egzaminu: Cambridge ‘FCE fot schools’ – możliwość uzyskania dyplomu z egzaminu próbnego organizowanego przez szkołę WORD. |
Uczniowie LO kontynuują naukę na poziomie pre-CAE w grupach dla dorosłych.